看這套《天才少年的奇妙旅程》(The Young and Prodigious T.S Spivet) 前，事前沒有多作準備，只看過其宣傳片，預計是一套賣萌的小孩歷險記，故事內容應該很簡單，讓觀眾輕輕鬆鬆，笑足嗰零鐘的普通喜劇。
誰知看了半多小時，開始感到有點不妥，及後才發現《天》的故事內容，別俱深層次意義。 主角T.S.為一名男童，由童星卡爾凱特(Kyle Catlett) 飾演。他年紀小小熱愛科學，發明了”永動機”，震驚全球。就此他獲得國際權威學會頒發大獎。為了領獎，他決定單人匹馬遠赴華盛頓出席盛會。TS雖然跟同年小孩一樣，擁有一顆童真，但何解他的IQ和EQ遠超於常人? 是天生聰穎過人，或是後天栽培? 就這一點，本片未有多作解釋。
Photo: Jan Thijs
歷險之餘也探討人生
本片標榜「奇妙旅程」，但故事起首先花了不少篇幅談他的家人。T.S. 有一個孖生大哥和大家姐，他們跟同年紀的孩童一樣，大哥鐘意玩，大家姐愛扮靚，常發明星夢，二人和一般的小孩無異，卻跟T.S.有點格格不入。
至於他的父親，是典型的西部牛仔，性格寡言，愛在野外工作。空閒時跟T.S.的孖生大哥玩，或是獨個兒躲在布滿動物標本的房間，邊喝酒邊看電視。母親一位生物學家，常採集和研究昆蟲標本，跟丈夫相反愛說話，但有點神經質和過敏。二人性格和喜好如此迴異，又經常鬥氣，但卻能走在一起，組織了這個家庭。不單只本人，就連T.S.也為此嘖嘖稱奇。
“家事”講完後，T.S.的旅程才正式展開。過程雖然驚險有趣，但過程未見發揮主角天才橫溢的特質。路上他不斷遇上好心人，那管全都是年紀較他大的叔伯和嬸嬸，雙方均可坦承相對，真心交往。從中T.S.不斷吸收、學懂科學以外的事，那就是人生目標，以及如何面對親情的缺陷，走出傷痛。
看到至此，本人才明瞭《天》嘗試以輕鬆、活潑搞笑的元素，探討在人生路上，如何面對傷痛。而前文提及《天》在人角設定和關係上，看似有不少瑕疵，但此刻亦變得次要，或許只是為映襯主角與別不同，但跟我們一樣，生長於尋常的家庭吧! 但故事的本質是有點陰暗和非常傷感，若不作任修飾，《天》拍成為催淚的苦情韓劇。如今電影以3D製作，混入搞笑元素，試圖讓觀眾以輕鬆開懷的心情，探討這嚴肅話題，這點編導應記一功。
堅定信念 面對難關
觀眾看《天》的同時，或會思考「如何像T.S.一樣，能在面對天塌下來般的難關，也能鬆容應對?」戲內T.S.做任何事，經常不被家人、學校老師和同學認同和支持。正如他在學校，也經常被老師針對，認為他愛標奇立異，常提出一些高深的學問，為難老師。戲中他無私向大家身教，首要條件就是認識自己，要堅持自己的信念，不要輕易受人阻右。假使他不是對自己充滿自信，屢次被老師單打後，便對科學的熱情減退，做回平凡的小孩子，那甚世上就少了一位天少華溢的科學家，”永動機”也不知何時才能問世 !
面對家庭問題，T.S.未有如家人一樣，扮作若無其事，懂嘗讓時間把問題淡化。因為他發現，越扮作若無其事，問題始終困擾在心頭，情況猶如蝙蝠，漫無目的飛上天打轉，像是永遠找不到出口一樣。盡管T.S.如家人一樣，未能一時三刻找出解決方法時，他並未有意志消沉。他隻身前往華盛頓領獎，就是嘗試走出傷痛同時，為自己的人生尋覓新方向。他做法，明顯較他的家人積極和正面得多。
論本戲的觀後感，卻呈兩極化。有些觀眾由開場至散場，笑過不停。有些笑至中後段，因有不少感動位，出現悲喜交雜情況。對於那些「係又笑，唔係又笑」的觀眾，本人替他們高興，因為他們的人生一直很美滿，未嘗過挫折或傷痛。或許，他們早如戲中金句所說「早已找到自己的松樹(人生目標)」。至於仍未找到松樹的朋友，就不妨入場看《天》，從T.S.的身上取經。
白戶則道
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