最近由楊千嬅和古天樂主演的新戲，再度引起大眾對本土教育的關注。大家若對教育電影意猶未盡，就值得追看獲多國好評、改編自真人真事紀錄短片的新片《數造天才》(X+Y)。故事主人翁為英倫少年尼敦，戲中他代表國家參與「國際數學奧林匹克」（簡稱：奧數）競賽。提及奧數，它始於1959年，至今天已獲百多個國家參加，成國際學術盛事。由於參賽名額有限，競爭異常激烈。能入選者多屬數理的尖子生，日後有多成為國家級的精英人才。
戲中尼敦雖然精於數理，卻自小患上自閉症，兒時的他只愛與父親溝通。在他的童年時光，就只有數學和父親這個簡單的”X + Y”世界。不幸他的父親於意外過身，自此他便更進一步自我封閉，終日埋首數理世界，更與母親茱莉的關係轉差。後來茱莉發現他的數理天分，便向其學校數學教師，曾參與奧數比賽的馬田商討，最終獲得後者首肯，決心栽培尼敦成為數學天才。
情感從沒有標準答案
《數》以尼敦的成長作為主線，談及他在奧數選拔賽時面對的壓力，以及情感上的問題，包括他與中國代表隊張梅的初戀，以及跟茱莉的母子情。對尼敦而言，它們是其人生中最難解決的問題，因有別於數理，情感問題沒有公式和標準答案，全均須親自體驗，才能找出合適自己的答案。
本片的副線也很豐富和吸引。例如從英國和中國奧數隊中，可發現雙方的文化差異。在英國，讀書勝人一籌的尖子生，或會被同學排斥，標籤為怪獸，但在中國卻沒有這情況。對於英國等參賽學生，多把比賽視為自我肯定和挑戰，中國參賽學生，卻認為這是背負家族和國家榮辱的比賽，個人的考慮反而看得很輕。
至於尼敦的老師馬田，他患有肌肉硬化症，但他卻因此視之為人生的污點，故他也同屬是數學天才，但際遇和發展卻一直不理想。直至他遇上茱莉和尼敦這對母子後，才開始接受和面對自己的缺點的重要性。
母子情最動人
數本片最令人感動處，就是那段起初着墨不深，但在故事末段成為本片重心的母子情。在台灣訓練和選拔期間，尼敦受張梅的啟蒙，重新發現這個世界除了數理，還有愛，這個值得他重視的事情。這亦為故事尾段埋下了伏線，令尼敦不再執着對已故父親的愛，而拒絕接受母親的關懷，漸漸明白到親情比起數理等事，更為何貴。對觀眾而言，這部一幕亦是感受至深，因他們當中或忽然醒覺，自己何嘗不就是尼敦? 如他一樣終日投放大量時間和精神，在工作、個人嗜好、自己的家人，卻忽略了一直含辛茹苦，扶育大家成材的父母親。
談到親情，這亦令本人憶起早前奧斯頒獎禮中，憑《鼓動真我》(Whiplash) 榮獲最佳男配角的J.K.西蒙斯 (J.K. Simmons)，上台領獎時的精彩演說：「如果你父親或母親，甚至雙親有幸還在，就不要再用短信或電郵，直接致電他們，表達對他們的愛意及多謝他們，盡量聆聽他們想向你所說每分話。」( “If you’re lucky enough to have a parent or two alive on this planet, call ‘em. Don’t text. Don’t email. Call them on the phone. Tell ‘em you love ‘em, and thank them, and listen to them for as long as they want to talk to you.” )《五》不只談尖子生面對的問題，也談及大眾面對親情問題，很值得與子女結伴觀賞，一同在電影中學習做人的道理。
白戶則道
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